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2019年教师招聘考试每日一练61期答案(视频版)

来源:中公贵州教师考试网   时间:2018-12-30 16:12:23

参考答案及解析

1.【答案】A。中公讲师解析:心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,也叫心情。没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。

2.【答案】D。中公讲师解析:情绪一般指个体在其需要是否得到满足的情景中直接产生的心理体验和相应的反应。那些满足人们需要的事物和对象,能引起各种肯定的态度,产生满意、愉快、高兴、喜悦、爱慕等情绪体验;情感一般指个体意识到自己与客观事物的关系后而产生的稳定的、深刻的心理体验和相应的反应,包括道德感、理智感和美感。A属于情感中的美感;B、C属于情感中的道德感。

3.【答案】B。中公讲师解析:同时遇到两个力图回避的威胁性目标,但只能避其一所产生的冲突题干中小明既不想学习,也不想对不起父母,故答案B正确。

4.【答案】D。中公讲师解析:意志的坚持性是指在意志行动中能否坚持决定,百折不挠地克服困难和障碍,完成既定目的方面的意志品质。

5.【答案】B。中公讲师解析:激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态,多带有特定的指向性和较明显的外部行为。强烈的、短暂的、爆发式的。

6.【答案】A。中公讲师解析:老谋深算是说:周密的筹划,深远的打算。深远人办事精明老练。说明这种能力是通过后天形成的,不断积累的,属于晶体智力。晶体智力是指它决定于后天的学习和经验,与社会文化有密切关系。晶体能力在人的一生中一直在发展,只是到25岁后发展速度趋于平缓。

7.【答案】A。中公讲师解析:油漆工人之所以能够辨别出400-500种不同的漆色,是由于不断的实践的过程。

8.【答案】B。中公讲师解析:合理化,又称文饰作用,指无意识地用一种通过似乎有理的解释或实际上站不住脚的理由来为其难以接受的情感、行为或动机辩护以使其可以接受。合理化有两种表现:一是酸葡萄心理,即把得不到的东西说成是不好的;二是甜柠檬心理,即当得不到葡萄而只有柠檬时,就说柠檬是甜的。两者均是掩盖其错误或失败,以保持内心的安宁。

9.【答案】CD。中公讲师解析:价值观,动机属于个性心理倾向。意志是心理过程的一部分。

10.【答案】×。中公讲师解析:由于刺激物持续作用于同一感受器,从而使感受性发生变化的现象,叫感觉适应。感觉适应可以引起感受性的提高,也可以引起感受性的降低。一般情况下,持续作用的强刺激使感受性降低;持续作用的弱刺激使感受性增高。

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