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2022贵州特岗教师招聘考试:语文学科知识-常用关联词总结

来源:中公贵州特岗教师考试网  时间:2022-03-16 10:28:07

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常用关联词

所谓关联词,就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。

最常用的关联词

1.并列关系

概念:各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系,有的分句分别说明描述几种情况,有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。

……又……又…… ……一边……一边…… ……有时……有时……

……一会儿……一会儿…… ……既……又…… ……也……

一方面……一方面…… 那么……那么…… 既……又……

2.承接关系

概念:各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。

……一……就(便)…… ……首先……然后…… ……便……

……于是…… ……才…… ……接着……

3.递进关系

概念:由两个有递进关系的分句组成,后一分句在意思上比前一分句更近一层。

……不但……而且…… ……不仅……还…… ……不但不……反而……

……连……也…… ……何况…… ……甚至……

不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更),而且,并且,况且,何况,尤其,甚至。尚且……何况(更不用说),别说(慢说、不要说)……连(就是)。

4.选择关系

概念:分句所说的事情不能同时并存,而是要从中选择一项。

……不是……就是…… ……宁可……也不…… ……还是……

……与其……不如…… 是……还是…… 或者(或、或是)……或者(或、或是)……不是……就是…… 要么(要就是)……要么(要就是)……

5.转折关系

概念:后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相对。

尽管……可是…… 虽然……但是…… ……却…… ……然而……

虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)……

但是(但)然而 可是(可) 却 不过,只是,倒。

6.假设关系

概念:偏句提出假设,正句说明在这种假设情况下产生的结果。

(1)如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……就(那么、那、便)。如果引出的假设与正句结果一致。

如果……就…… 假使……便…… 要是……那么……

(2)即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(还是、仍然、还)。即使引出的结果与正句结果不一致。

如果……就…… 即使……也……

7.条件关系

概念:偏句提出一个条件,正句说明在这种条件下产生的结果。

只要……就…… (说明:偏句指出充足条件,正句说明具备这种条件便能有的相应结果。)

只有……才…… (说明:偏句指出必要的条件,缺少了这个条件,就不能产生正句指出的结果。)

无论(不论、不管、任凭)……都(总、总是、也)。(说明:偏句表示排除一切条件,正句说明在任何条件下都会产生的结果。)

不管……也…… 不论……也……

8.因果关系:

概念:偏句说明原因,正句表示结果。

因为……所以…… 由于……因此…… 既然……那么(就)…… 要是……那么……

因为(由于)……所以(因此、因而)…… 之所以……是因为……

既然(既)……就(便、则、那么)…… 因此,因而

关联词有两种:

一种是由词组成的关联词,如“那么”、“因而”等;另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词,如“因为……所以……”、“即使……也……”等。

这两种形式的关联词之中,我们见的最多的是成对出现的,即第二种形式。

成对使用的关联词,因为每一对都表特定的语法关系,所以它们的搭配是固定的,不能随意调换。

常见关联词:

因为……所以、不但……而且、与其……不如、宁可……也不、宁可……也、之所以……是因为、如果……就、只要……就、既然……就、即使……也、无论……都、不管……都、不仅……还、不仅……而且、不但……还

(责任编辑:贵州中公教师)

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