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2021贵州特岗教师备考资料:我们纠结的那些事

来源:中公贵州教师网  时间:2021-10-14 14:31:29

提到动机冲突,很多同学都会感觉“一看就会,一做就废”,这一部分的知识点并不难,但出题人往往会“拐弯抹角”地想尽一切办法给同学们“挖坑”,很多同学也在理解题干的过程中疯狂给自己“加戏”,纷纷跳进出题人的“坑”里。今天老师就带领大家“填坑”。

动机冲突是普通心理学意志过程这一章节中一个说大不大说小不小的知识点,主要是指在采取意志行动前必须解决的一个问题,主要分为双趋冲突、双避冲突、趋避冲突、以及多重趋避冲突四个部分。但是其实呢,就是我们在生活中也能遇到的一些选择困难的问题,也就是我们俗称的“选择困难症”,今天呢,老师就用通俗易懂的语言,解释一下我们纠结的那些事。

首先,我们要知道“趋”“避”分别是什么意思,“趋”我们可以理解为想要、向往;“避”理解为不想要或者逃避。

双趋冲突,也叫做接近-接近型冲突,也就是说两个目标同时有吸引力,两个都想要,但是由于条件限制,只能选择其中一个,我们可以记为“双喜择一”。我们常说的“鱼和熊掌不可得兼”就是这个意思。

双避冲突,也称为回避-回避型冲突,两个目标我都不想要,但同样还是条件受限,也只能接受其中一个,我们在看武侠片的时候,都会有后有追兵前有悬崖的桥段,往往主人公会选择跳崖,这就是典型的双避冲突。

趋避冲突,到这同学们就可以“举一反三了”,它的另一个名字就是接近-回避型冲突,但在这里要注意,强两个都是两个目标,而趋避冲突只有一个目标,这一个目标同时具有吸引力和排斥力,因为只有一个目标,所以没得选择,只能硬着头皮接受所有。生活中也有很多趋避冲突,比如有的同学想要出国留学,因为出国留学可以接触更广的世界、体验不同的人生,但出国留学也会有很多问题,饮食差异、文化差异等,最重要的就是缺少了亲朋好友的陪伴。

多重趋避冲突,顾名思义,是两个及两个以上的目标同时具有吸引力和排斥力,解决冲突也是择其一。大家在大学毕业的时候其实就已经面临了多重趋避冲突:考公务员,工作稳定、人见人爱,但事儿多、需要精力维护人情世故;考研,可以继续深造、提升自己,但研究生毕业依旧要面临就业难题;考教师,体制内、离家近、社会地位高,但收入微薄等,还有很多。

说到这很多有同学会有一个疑问:多重趋避冲突听着好繁琐。其实很好理解,大家记住多重趋避中的多个目标是矛盾的,也就是说多个目标只能要一个,不能同时拥有多个就可以了。

为了大家能够清楚地理解。老师给大家整理了一个表格供大家参考。

 

目标数量

选择结果

举例

双趋冲突
(接近-接近型冲突)

2个
(都想)

只能要一个

鱼和熊掌不可得兼

双避冲突
(回避-回避型冲突)

2个
(都不想)

只能回避一个

进退两难

趋避冲突
(接近-回避型冲突)

1个
(既想也不想)

只能要/只能不要

火中取栗

多重趋避冲突
(多重接近-回避型冲突)

≥2个
(既想也不想)

选择其中一个

毕业择业

 

相信大家都很清楚了这部分知识点,我们做几道题来检验一下。

单项选择题

1.大学生小明要从上海去北京游玩,他在选择交通工具时犯了难:飞机价格昂贵,但时间比较短;高铁价格适中,舒适度比较高;硬卧火车价格最便宜,但时间久,舒适度比较低。此时小明面临着(    )冲突。

A.接近-接近型             B.接近-回避型             C.趋避                         D.多重趋避

1.【答案】D。解析:本题考查动机冲突,题干中摆在小明面前的选择有多个选择,多个选择中每个都对他有吸引力和排斥力,并且这几个选择是互相矛盾的,也就是说选择坐飞机就不能选择高铁和硬卧火车了,故D选项正确。A项接近-接近型冲突,即双趋冲突,是指两个目标同时具有吸引力,只能选择其中一个;B、C两项都是趋避冲突,是指一个目标既有吸引力也有排斥力,只能要或者只能不要。

多项选择题

2.以下能体现双避冲突的是(    )。

A.冬天小明因为怕冷不想起床,但想到迟到会被老师批评,只能硬着头皮起早上学。

B.小明的哥哥因为车祸造成右小腿坏死,医生告诉他只有截肢才不会有生命危险。

C.周日小明的妈妈想去跟好朋友去逛街,但她还想去照顾生病的婆婆。

D.小明的弟弟不喜欢学习,但他不想在期末考试中不及格,所以他计划在考试中作弊。

E.小明的爸爸是某公司的一名职员,他平时工作压力非常大,一想到还有房贷要还,就放弃了跳楼的想法。

2.【答案】ABDE。解析:ABDE项中,都是两个都不想要,属于回避-回避型冲突,即双避冲突。C项中小明的妈妈既想……又想……属于接近-接近型冲突,即双趋冲突。故排除C项。

 


(责任编辑:贵州中公教师)