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2020年贵州教师招聘考试每日一练164期(视频版)

来源:中公教育   时间:2020-09-21 11:15:02

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【精选试题】
连接在教育者和受教育者之间的纽带和中介是教育影响。(判断题)
【视频解析】


【每日一练】
1.方雨认为社会法制应符合社会大众权益,当它不符合时就应该修改。根据科尔伯格理论,他处于道德发展的( )阶段。
A.服从于惩罚
B.社会契约
C.维护权威或秩序
D.普遍伦理
2.爱国主义和集体主义情感属于( )。
A.伦理道德的情感
B.想象的情感
C.道德行为
D.直觉的情感
3.关于柯尔柏格的道德发展阶段理论理解错误的是( )。
A.道德发展是整个认识发展的一部分,儿童的道德成熟过程就是道德认识发展的过程
B.社会发展对道德发展有巨大的刺激作用,人的道德发展在很大程度上受社会环境的支配
C.前习俗水平的主要特点是儿童为了得到赞赏、表扬或维护社会秩序而服从各种准则
D.后习俗水平又称原则水平,达到这一水平的人其行为原则已经超出了某个权威人物的规定,而是有了更普遍的认识
4.小明嚼口香糖玩时,不慎将10元纸币掉到狭缝里,几经尝试,无法用手取出,最后在别人建议下用口香糖粘出,小明开始没有用这样的方法的主要影响因素是( )。
A.功能固着
B.原型启发
C.动机
D.知识表征
5.在北京奥运会上,很多游泳运动员穿着“鲨鱼皮”的游泳衣进行比赛,这种泳衣的发明创造活动体现了哪种心理影响机制?( )
A.心理定势
B.功能固着
C.动机状态
D.原型启发
6.数学教师在教学生应用题时,一再强调看清题目,并画一些示意图辅助解题,这样做的目的是为了( )。
A.牢牢记住题目内容
B.很好地完成对心理的表征
C.有效地监控解题过程
D.熟练地使用计算技能
7.当我们解决一个问题时,百思不得其解,但却在做其他事情的时候突然想到了解决这个问题的办法,这种现象被称为( )。
A.酝酿效应
B.定势
C.功能固着
D.灵感
8.头脑风暴训练应遵循的基本原则有(多项选择题)。
A.畅所欲言
B.鼓励创新
C.多多益善
D.注重质量
9.下列哪个选项有助于学生问题解决能力的培养?(多项选择题)
A.当学生完成某些问题的解答时,建议其寻找多种解答方法
B.引导学生进行研究性学习
C.鼓励学生就学习中的问题与同学讨论
D.当学生有新奇的想法时,让其讲清楚这种想法是怎样产生的
10.试误式解决问题是动物解决问题的特征;顿悟式解决问题是人类解决问题的特征。(判断题)

 

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