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2019贵州教师资格证考试每日一练193期(视频版)

来源:中公贵州教师考试网   时间:2019-10-17 14:57:15

【试题】

”学习进行自主学习,教师提供支持“的课堂氛围属于(单项选择)类型

A.专制型

B.自由型

C.放任型

D.民主型

【视频解析】

【每日一练】

1.新课程特别强调引导学生建立的新学习方式是( )。

A.合作学习、接受学习和体验学习

B.探究学习、实践研究和反复巩固学习

C.自主学习、探究学习和合作学习

D.自主学习、小组学习和班级学习

2.《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,体现的教学原则是( )。

A.直观性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教

3.校本研究的主体是( )。

A.学生

B.教材

C.教师

D.校长

4.不符合新课程下教师新角色的是( )。

A.学生学习的促进者

B.课程的执行者

C.教育教学的研究者

D.社区型的开放教师

5.“勤能补拙”表达了( )的作用。

A.遗传因素

B.同理因素

C.环境因素

D.主观能动因素

6.教学的首要任务是( )。

A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

B.促进学生智力与能力的发展

C.培养学生坚定正确的政治方向

D.培养学生良好的道德品质

7.教学过程中学生以( )为主。

A.获得直接经验

B.进行社会实践

C.获得间接经验

D.教育科学实验

8.李老师在语文课上讲到民族英雄董存瑞时,从历史事实出发,*度赞扬了他的爱国主义精神,使同学们受到了感染。李老师的教学主要体现了哪一种教学原则( )。

A.因材施教原则

B.启发性原则

C.直观性原则

D.科学性与思想性相统一原则

9.在一堂化学课上,老师运用分子模型和挂图,帮助学生认识甲烷的分子结构,这种教学方法是( )。

A.练习法

B.演示法

C.作业法

D.实验法

10.张老师用课堂提问、课堂讨论等形式决定自己是否需要改善教学。这种评价类型属于( )。

A.诊断性评价

B.描述性评价

C.形成性评价

D.总结性评价

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